ビギナー
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新しくチャレンジしたいことは?
ゲームやスマホ以外の「楽しいこと」を見つけることが使いすぎ改善のポイント――動画を見ることを目的でなく手段に変える発想を学ぶ教材です。小学校低学年が長時間利用を前向きに見直します。
| 対象学年 | 小1〜小3 |
|---|---|
| 関連するトラブル | 長時間利用 |
| 活用場面 | 家での使い方 |
| 取り入れやすい教科 | 家庭での学習 |
※掲載内容はGIGAワークブック Version 5(2026年度版)に基づきます。教材内容は自治体版または汎用版をダウンロードのうえご確認ください。汎用版は一般財団法人LINEみらい財団のページから申請できます。
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